为了践行“立德树人”的根本任务，落实育人为本、德育为先的理念，提升学校德育工作水平，发挥优秀班主任的榜样作用，推动全体班主任专业成长，2023年3月21日下午，平顶山市一高在党团教室召开了班主任工作经验交流会。参加本次会议的人员有：校党委委员、副校长李磊，政教处主任马占超，政教处副主任李伟锋，李德闯，以及全体班主任老师。

在交流会上，赵雯琼主任、孙恒老师、段晓飞老师分别进行了发言。他们结合自己的日常工作，根据自己的班级情况和工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等进行了经验交流，并进一步介绍了他们担任班主任工作的做法和体会。赵雯琼老师提出班级管理要“高标准，严要求，坚持住；孙恒老师结合班级管理，就如何引导学生避免校园欺凌提出具有建设性的建议；段晓飞老师提出班主任工作“喊破嗓子不如做出样子”，班主任要有爱心、耐心和细心，用言传身教感化学生。

从他们的发言中，我们真切地感受到我校广大班主任教师潜心育人、帮助学生成长成才方面的无私奉献，真正体现了班主任关爱学生的崇高品质。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，与同事共同商榷改进的良策。

会上，马主任提出班主任要激发学生的活力，培养学生的定力，提高学生的执行力，增强班级的凝聚力。

最后，李磊副校长对班主任工作提出具体要求。第一，班会作为德育的主阵地要及时召开；第二，对于学校的各项要求班主任要落实到位；第三，充分调动学生的自觉性，要求做到跑操时“一人即成队，一队即诵读”，早读时“到班即读书”；第四，课间操要做到集合迅速、过程整齐、及时点评。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为德育教育第一线的工作者，班主任的德育初心不能变、责任意识不能变、育人使命不能丢。面对许多未解的工作难题，班主任要切实履行好工作职责，以仁爱心陪伴孩子成长，用责任心架起沟通桥梁，让包容心助力自身成长。付出一颗“匠心”，在德育的道路上砥砺前行！

文/尚天娇

图/张帅超

审核/马占超

审发/李  磊