2023年暑期安全提醒
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:
暑期已经过去了一半,为了学生度过一个丰富而有意义的假期,希望各位家长在假期中认真履行监护职责,配合学校做好孩子的安全教育工作,确保孩子们度过一个平安祥和的假期,特别提醒您和孩子注意以下安全事项:
一、预防溺水
要重点教育孩子做到“六不、二会、四知道”:
防溺水“六不”
1.不私自下水游泳;2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;4.不到无安全措施,无救援人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不擅自下水施救。
防溺水“二会”
1.发现险情会相互提醒、劝阻并报告;2.会基本的自护、自救法。
全体家长要做到“四知道”
1. 知道孩子去哪里;2.知道孩子做什么;3.知道孩子和谁去;4.知道孩子何时回。
告诉孩子如果遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。
二、交通安全
16岁以下的学生不允许骑车上路,骑电动车和自行车时要自觉遵守交通规则,按规定佩戴头盔,不闯红灯,不逆向行驶,不在机动车道和人行道骑行,不随意在车流中穿插,不乱停乱放,学生和家长要相互提醒。在驾驶机动车时严格遵守交通法规,安全文明驾驶,车辆停放入位,主动礼让斑马线,坚决杜绝无证驾驶,酒驾,醉驾,闯红灯等交通违法行为。
三、防欺凌
不打架、斗殴;不侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者;不损坏受害者的书本,衣物,等个人财物;不网上传播谣言,人身攻击;不恐吓,威胁,逼迫受害者做不愿意做的事。如有以上行为请及时与老师和家长联系,有必要可拨打110求助。
四、研学安全
1.排队、行走一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,上下车辆不拥挤,在队伍中行走不喧哗,不打闹,不吃东西。2.不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头、树木。3.不钻草丛、树丛,不做危险游戏。4. 在家长的视线范围内活动,不得随意离开单独活动。
五、防雷击
1.遇到突然的雷雨,不要躺在地上。2.不要在大树底下避雨。3.不要在水体边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房、建筑物、山岩下或者山洞中去避雨。4.不要拿着金属物品在雷雨中停留。5.不要触摸或者靠近防雷接地线。6.户外最好不要接听和拨打手机。7.不宜进行室外运动。8.切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。9.雷暴天气时,在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球拍、潮湿的棍棒等扛在肩上。
六、防中署
1.要尽量避免在11~15时高温时段出门,不要长时间在阳光曝晒或高温、高湿度、气流静止的环境下活动。
2.空调室内外温差不宜太大。使用空调室内外温差不超过5度为宜,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下。空调不要对着自己吹。
3.外出时要注意使用太阳伞、太阳帽、太阳镜等物品,在皮肤上涂些防晒护肤品,免受阳光的直接照射。
4.外出受热归来,忌“快速冷却”。 不要立即去吹空调、吹电扇、洗冷水澡。这样会使全身毛孔快速闭合,体内热量难以散发,还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足,使人头晕目眩。
5.要多饮水,出汗多的人可饮淡盐水。喝盐水时,要少量多次地喝,才能起到预防中暑的作用。
6.穿着应宽松,多穿棉质布料、颜色较浅的衣服。
7.多食西瓜等水果;可饮一些消暑清热化湿的凉茶,或饮冬瓜、莲蓬、薏米仁汤水等。此外,绿豆汤、菊花茶、酸梅汤等也是方便理想的消暑饮料。
8.外出旅游或出差时若感不适,可用一些如仁丹、清凉油、风油精、十滴水、薄荷锭等降温药品。
七、食物安全
1.家长应培养孩子良好的饮食习惯,饭前便后洗手,细嚼慢咽,不偏食节食,不暴饮暴食,不吃生冷食物,不吃腐败变质食物。
2.教育孩子不购买“三无”食品,不买街头无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物。
3.持续的高温天气极易滋生各类细菌、霉菌,家长要注意孩子的餐饮卫生,避免食物中毒。
八、燃气安全
1.应保持厨房、燃具周围良好的通风状态。
2.注意人走火熄。用气完毕,要关闭阀门。临睡前,外出前,应检查确认燃气管道、液化气罐和灶具阀门已经关闭。
3.使用燃气要照看,切勿在无人照看的情况下使用燃气具。汤、粥、牛奶等烹煮时容易溢出,要多加照看,以免汤水淋熄炉火,造成燃气泄漏。
4.打不着火应停顿。如果连续三次打不着火。应停顿一会儿,确定燃气消散后,再重新打火。燃气多次释放,遇到明火极易燃爆。
九、网络安全
家长要教给孩子必须的网络知识,让孩子牢记“三不一多”即:未知链接不点击,陌生来电不轻信,个人信息不透露,转账汇款多核实。为预防孩子沉迷网络,防范孩子产生打赏主播、游戏充值等行为,请家长与孩子约定好每天的上网时长,文明上网、绿色上网,不传播不良信息,提高防拐骗、防侵害意识。
十、心理安全
1.假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的好时机,家长应该利用假期多陪伴孩子,多与孩子沟通交流,了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。
2.用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。
3.孩子在假期生活中出现负面情绪时,应该主动向父母表达自己的感受,积极与父母交流;遇到困难时,也可主动向父母寻求帮助,共同商讨解决办法。